
16 ต่อ 1 ร่วงคาเท้า เด็ก ม. 3 ยกพวกรุมกระทืบเด็ก ม.2 คาห้องเรียน แต่เหยื่อโดนครูลงโทษซ้ำ แม่-น้าช็อก ครูหลุดคำไม่น่าพูด บอก ห๊ะ หาพ่อมึงเหรอ แถมโดนทำทัณฑ์บน
กรณี นายเอกภพ เหลืองประเสริฐ ผู้ก่อตั้งเพจสายไหมต้องรอด ได้นำน้อง ม.2 พร้อมแม่เดินทางมาที่ สภ.ธัญบุรี จ.ปทุมธานี หลังจากถูกรุ่นพี่ ม.3 ยกพวก 16 คน รุมทำร้ายภายในโรงเรียนจนร่วงคาเท้า แม่ข้องใจและรับไม่ได้เหตุครูที่โรงเรียนลงโทษเด็ก ม.2 ด้วย ทั้งที่ไม่ได้เป็นคนเริ่ม อีกทั้งไม่แจ้งผู้ปกครองหลังจากมีเรื่องราวเกิดขึ้น
รายการโหนกระแส ออกอากาศวันที่ 1 กุมภาพันธ์ 2566 สัมภาษณ์ ทราย แม่ผู้เสียหาย, หมวย น้าผู้เสียหาย, น้องเอ (นามสมมติ) ผู้เสียหาย มาพร้อม เอกภพ เหลืองประเสริฐ ผู้ก่อตั้งเพจสายไหมต้องรอด
เรื่องราวเกิดอะไรขึ้น ?
ทราย : รู้จากลูกชาย เขากลับจากโรงเรียนแล้วมาเล่าให้ฟัง โรงเรียนอยู่รังสิตคลอง
13 ถนนรังสิต นครนายกค่ะ เป็นโรงเรียนภาครัฐค่ะ
น้องเล่าให้ฟังว่าโดนรุ่นพี่รุมร่วม 20 คน
แต่ทีนี้ครูไม่ได้แจ้งผู้ปกครองเลย
เขาบอกว่าตอนเช้าเขามีเรื่องกับคนนึงแต่เคลียร์จบไปแล้ว แต่เพื่อนเขาไม่ยอม
พาเพื่อนมารุมถึงห้อง
เรื่องเกิดจากอะไร ?
เอ : ตอนเช้าวันที่ 27 มกราคม มีพี่ ม.3 คนนึงเขามายืมรถผม แต่ผมไม่ให้ครับ
ตอนมายืมเขาไม่พูดอะไรเลย มาถึงก็ขึ้นไปขับเลย เราจอดรถอยู่แล้วครับ
ผมก็บอกว่าพี่อย่าเอาไป ผมไม่ให้ขับ เขาก็ไม่ลงครับ ผมก็พูดอย่างนั้น
และขวางเอาไว้จนเขาลงมาดึงคอเสื้อผม แล้วก็ผลักผม
แล้วก็ถีบผมตรงนั้นเลยครับ
แล้วเราทำไง ?
เอ : ผมก็สวนเลย ต่อยเข้าหน้าเลยครับ เขาก็เหมือนสู้ผมไม่ได้ เลยไปตามเพื่อนเขามาตอนเที่ยง
ทำไมเขาสู้เราไม่ได้ ?
เอ : ผมต่อยแล้วจับเขาเหวี่ยงเลยครับ เขาก็ร่วงไปกับพื้น
ตอนนั้นครูเห็นแล้วก็ห้ามไว้ ผมก็หยุดครับ ครูบอกว่าพอแล้ว ๆ ไม่ต้องทำแล้ว
ผมก็หยุดครับ ครูก็จับแยกย้ายกันไป เคลียร์กันเรียบร้อยแล้ว
ต่อหน้าครูเขาบอกว่าจบ แต่ลับหลังเขาไม่จบ เขาไปตามเพื่อนมา
ผมนั่งกินข้าวอยู่ข้างล่าง เขาก็ล้อมผมเลยครับ เขามากัน 20 กว่าคน
ตอนนั้นครูเข้ามาห้ามครับ
ทราย : ครูห้ามให้จบ ๆ กันไป แต่เด็กไม่ยอม เขาก็ตามไปทำร้ายข้างบนห้องเรียน
ตรงโรงอาหารจบแยกย้ายกันก่อน เราขึ้นไปห้องเรียน เป็นยังไง ?
เอ : เขาก็ตามผมขึ้นมา และถามผมว่าจะจบกับคนชื่อปอนมั้ย ผมก็บอกว่าจบ
จากนั้นเขาก็ต่อยหน้าผมเลย คนเรียกเข้าห้องคือพี่คิวครับ ปอนก็บอกว่าจบ
แต่คนชื่อบอยเปิดเลย แล้วที่เหลือก็รุมเลยครับ
ทั้งหมด 16 คน เรารู้จักหมดเลย เราเห็นหมดเลยว่าใครเป็นใคร ?
เอ : ผมไม่เห็นครับ แต่เพื่อนผมเห็นหมดว่ามีใครบ้างครับ
คลิปนั้นใครถ่าย ?
เอ : เพื่อนพี่ ม.3 ถ่ายไว้ครับ
หลุดมาได้ยังไง ?
เอ : มีน้องที่อยู่ในคลิป หลอกเอามาให้ครับ เพราะเขาสำนึกผิดครับ
เห็นว่าเขาซื้อคลิปนี้มาด้วย ?
เอ : น้องคนนั้นไปซื้อมา 200 ครับ
เราเป็นยังไงบ้างตอนนั้น ?
เอ : มึน ๆ เหมือนจะสลบ ครูก็พยุงขึ้น และพาไปคุยข้างล่างว่าเหตุการณ์เป็นยังไงบ้างครับ
คนสุดท้ายเตะเข้าหน้า เขาคือใคร ?
เอ : โลมาครับ
หมวย : เป็นเครือญาติกันด้วย คนนี้แหละที่เอาคลิปมาให้เรา
โลมาเตะหน้าเรา แต่เอาคลิปมาให้เรา ?
หมวย : ค่ะ แต่โลมาบอกเอว่ามีคนบังคับให้ทำ
เอ : ซึ่งคนบังคับคือ ม.2 ครับ
เราไม่ได้โดนแค่ ม.3 คนเดียว ?
เอ : ครับ ม.2 และ ป.5 ด้วยครับ
ทราย : คือคนสุดท้ายที่อยู่ในคลิป
หมวย : แล้วโลมาก็สำนึกผิด เพราะเครือญาติกัน ไปหาผู้ปกครองโลมา โลมาสำนึกผิดเลยไปขอซื้อคลิปในกลุ่มมาให้ค่ะ
จากข่าวเราเข้าใจว่าเด็ก
ม.3 ยกพวก ม.3 ไปกระทืบ ม.2 แต่วันนี้ไม่ใช่นะ กลายเป็น ม.3
ไปตามพรรคพวกตัวเอง ไม่ว่าจะ ม.3 หรือ ม.2 หรือ ป.5 ที่เป็นญาติเรา
ให้มากระทืบเรา จากนั้นแม่ทำยังไง ?
เอ : แม่ไม่ยอม
ทราย : ไปหาเด็ก
ป.5 ถึงบ้านเลย ถามว่าทำไมทำลูกชาย เขาก็บอกว่าโดนบังคับมา คนที่อยู่ ม.2
บังคับ ถ้าไม่ทำ เด็ก ป.5 ก็โดนอีก ก็เลยต้องทำ ก็ถามว่ามีคนถ่ายคลิปเปล่า
เขาก็บอกว่ามี พวกเขาถ่ายกันเอง ก็บอกว่าไปเอาคลิปมาให้ได้นะ
ถ้าไม่ได้จะเอาเรื่องให้ถึงที่สุด จะไม่ยอม
แล้วโลมาบอกว่าเขาจะยกพวกไปรุมน้องนอกโรงเรียนอีก เขาไม่ยอมจบ
เรามีเรื่องกับปอน แต่ตอนนี้คนไม่จบคือใคร ?
เอ : กลุ่มเพื่อนเขา ไม่เกี่ยวกับปอนแล้ว
คุยกับอาจารย์ก่อนมั้ย ?
ทราย : วันจันทร์ที่ 6 กุมภาพันธ์ เขานัดไปคุยอีกที ตอนนี้ครูก็ทำทัณฑ์บนเด็ก 16 คน และน้องด้วย
แม่ก็เลยงง ว่าน้องถูกกระทืบแต่โดนทำทัณฑ์บนด้วย ?
ทราย : ใช่ค่ะ
เหตุการณ์วันนั้น ครูว่ายังไงบ้าง ?
เอ : หลังมีเรื่องกับปอนตอนเช้า ครูเรียกไปคุยไปเคลียร์กัน ครู ม.3 ทำโทษผมคนเดียวครับ เป็นครูผู้ชาย
เขาทำโทษเรายังไง ?
เอ : ให้เก็บขยะหลังอาคารคนเดียวครับ รุ่นพี่ไม่ได้ทำอะไรเลย
ตอนแรกผมได้ยินไม่ค่อยชัด ผมก็ถาม ห๊ะ เขาก็บอกว่า ห๊ะ หาพ่อมึงเหรอ
กูไม่ใช่เพื่อนเล่นมึงนะ ตอนนั้นผมไม่ค่อยได้ยิน ครูพูดเบาครับ
หมวย : คำพูดนี้ไม่น่าออกจากปากครูนะคะ
อยู่ในรั้วโรงเรียนแท้ ๆ แล้วผู้ปกครองฝากฝังไว้ให้คุณครูดูแลลูกหลาน
คำพูดจาแบบนี้ออกมาจากปากครูได้ไงคะ ไม่สมควรเป็นครูนะคะแบบนี้
โรงเรียนนี้เรียนมาตั้งแต่สมัยรุ่นพ่อรุ่นแม่แล้วค่ะ
แล้วครูสมัยไหนสอนให้เด็กสวมนวมต่อยกัน แทนที่จะเรียกผู้ปกครอง
เอ : โดนรุมตอนเที่ยง ครูก็ตัดสินให้ผมใส่นวมต่อยพี่ ม.3 ที่เขายอมรับครับ
ให้ใส่นวมต่อยคืน ต่อยแขนอย่างเดียว ห้ามต่อยหน้าครับ ให้ผมใจเย็นลง
แก้แค้นให้ครับ
เอกภพ : ทำไมโรงเรียนนิยมแก้ปัญหาด้วยความรุนแรงเหรอครับ
หมวย : ใช่ค่ะ ผู้ปกครองต้องการแค่คำตอบนี้ โดนรุมแท้ ๆ นะคะ
โรงเรียนแห่งนี้
พอน้องถูกรุมกระทืบ 16 ต่อ 1 ครูก็ให้เอใส่นวมต่อยแขนรุ่นพี่ ไม่ต่อยหน้า
เพื่อให้ระบายอารมณ์ ไม่โกรธแค้นต่อกัน แล้วรุ่นพี่ทำยังไง ?
เอ : ยืนเฉย ๆ ให้ผมต่อยครับ
หมวย : ทางกลับกัน ถ้าเป็นลูกครูบ้างล่ะคะ
เอกภพ : ไม่เข้าใจว่าทำไมต้องแก้ปัญหาความรุนแรงด้วยการใช้ความรุนแรง
หมวย : เราอยากถามเขาว่าทำไมไม่เรียกผู้ปกครอง ทำไมแก้ปัญหาโดยการให้เด็กไปต่อยแขน
เอกภพ : ไปต่อยแล้ว รุ่นพี่ ม.3 ก็เลยแค้นไปใหญ่
เพราะเรื่องนี้ด้วยหรือเปล่า ?
เอ : เขาบอกว่าจะเล่นนอกโรงเรียนครับ
นักเรียนหรือโจร ?
หมวย : ขนาดอยู่ในโรงเรียนนะคะ
ทราย : เขาหาว่าน้องแจ้งตำรวจจับเพื่อนเขา เขาจะเอาคืนอีก ที่เขาขู่น้องเอาไว้ ตอนนี้น้องไม่กล้าไปโรงเรียนเลย
เรื่องเกิดวันศุกร์ที่ 27 แล้ววันจันทร์ไปเรียนหรือยัง ?
เอ : ยังไม่ไปเลยครับ เพราะคิดว่าโดนดักหน้าโรงเรียนแน่ ๆ
พอเป็นเรื่องเป็นราว ครูติดต่อมาคุยกับแม่ยังไงบ้าง ?
หมวย : ได้ติดต่อไปหาคุณครูค่ะ อยากทราบว่าคำอธิบายของครูเป็นไปยังไง
แต่ไม่มีอะไรเกิดขึ้นเลยค่ะ ไปหาครู ไปหา ผอ. ผอ. ไม่มีการตัดสินอะไรเลย
ได้แต่พูดว่าฉันเป็น ผอ.ได้ 3 เดือน ปรับปรุงตกแต่งอันนี้ ๆ
ถ้าเธอเป็นเด็กนักเรียน เธอไม่มีใบขับขี่ก็โดนปรับ 500 ไม่สวมหมวกกันน็อก
เธอก็โดนปรับ อันนี้ไม่ได้เกี่ยวกับเรื่องที่น้องถูกต่อยเลยนะคะ
อยากทราบว่าเด็กโดนต่อยในโรงเรียน คุณครูมีมาตรการอะไรกับเด็กบ้าง
คุณครูบอกว่าเรียกเด็กมาแล้ว ให้เซ็นว่าโดนเตือนภาคทัณฑ์ครั้งที่ 1
ถ้าเกิดขึ้นอีกก็ไล่ออก
ภาคทัณฑ์ใครบ้าง ?
หมวย : เด็ก 16 คน และน้องด้วยค่ะ
เอกภพ : แล้วภาคทัณฑ์เด็กที่ถูกทำร้ายนะครับ
ทราย : เด็กกลุ่มนั้นเขาจะจบ ม.3 อยู่แล้วค่ะ
หมวย : โดยไม่มีเรียกผู้ปกครองมาเลยนะคะ
ม.3 กี่คน ?
ทราย : 14 คนค่ะ ม.2 หนึ่งคน ป.5 หนึ่งคน
แม่เลยกังวลใจว่าเด็ก ม.3 จะจบแล้ว ไปภาคทัณฑ์ก็ไม่มีผลแล้ว แต่ลูกเราถ้าทำอะไรขึ้นมาก็ซวยอีก ?
หมวย : ใช่ค่ะ อยากทราบว่ามีมาตรการยังไง ถ้าไม่แจ้งผู้ปกครอง
ถ้าเด็กไปดักตีกันภายนอก คุณครูจะมีมาตรการยังไงคะ
ถ้าไม่ลงโทษให้เด็กพวกนี้หลาบจำ แค่ตักเตือน ฉันเป็นนักเลง
ไปต่อยข้างนอกก็ได้ อย่างนี้เหรอคะ
น้าได้มีโอกาสถามครูมั้ยว่ามาภาคทัณฑ์ได้ยังไง ?
ทราย : เขาเอาเรื่องตอนเช้ามารวมกับตอนเที่ยงค่ะ
เอกภพ : ตอนเช้าเด็ก ม.3 ลูกศิษย์คุณครูมาแย่งรถมอเตอร์ไซค์เขาไป พอไม่ให้ก็กระชาก มาถีบเขา พอต่อสู้แล้วสู้ไม่ได้ แล้วมันทะเลาะกันยังไง
ทราย : เขาบอกว่าทางนี้ทำทางโน้นเจ็บมากกว่า ทางนี้ไม่เป็นอะไรเลย
เอกภพ : ตรรกะป่วยกันหมดแล้ว
ทราย : ผอ. เป็นคนพูดค่ะ
เอกภพ : งงเลย
ทราย : เพราะผู้ปกครองทางนั้นก็มาหาเราเหมือนกัน เขาจะมาเรียกร้องค่าเสียหาย ที่ทำลูกเขาจมูกหัก แต่เรื่องของเรื่อง ทางนั้นทำลูกเราก่อน
ถ้า
ผอ. มีความคิดแบบนี้ ตรรกะผิดเพี้ยนไปหมดเลยนะ ต่อไปนักเรียนจะไปจำว่า
ต่อไปเจอโจรกระชากกระเป๋า เราหันไปต่อยโจร ตำรวจจับบอกว่ามึงต่อยโจรผิด
โจรกลับบ้านไป ไปต่อยโจรทำไม งั้นไปติดคุกซะ อย่างนี้เหรอ ?
เอกภพ : ถ้าโรงเรียนพิจารณาแบบนี้ ตรรกะก็จะเป็นแบบนี้ ฉะนั้นต้องคิดใหม่นะ
ถ้าเอาความถูกต้องต้องเริ่มตั้งแต่แรกว่าเกิดอะไรขึ้น ถ้าพิจารณาแบบนี้
ผู้เสียหายตายหมด ไม่มีใครกล้ามาเอาผิด
หมวย : เด็กคนนึงต่อยเพื่อป้องกันทรัพย์สินตัวเอง เขาผิดมั้ยคะ
เอกภพ : เรื่องนี้ไม่เกี่ยวกับป้องกันทรัพย์สินนะ คือจะเอารถเขาไป แต่เขาไม่ให้ เขาพูดดี ๆ ว่าไม่ให้ แล้วโดนกระชากเสื้อ โดนถีบ
หมวย : แล้วเขาผิดเหรอคะ ที่เขาป้องกันตัว โรงเรียนนี้ครอบครัวหนูเรียนตั้งแต่สมัยรุ่นเดอะ รุ่นปู่ รุ่นย่าแล้วค่ะ
เอกภพ : โรงเรียนต้องเป็นสถานที่ปลอดภัยสำหรับเด็กทุกคนนะ
เขาเป็นครูจริง ๆ ใช่มั้ย?
หมวย : เราก็เลยมาเรียกร้องความเป็นธรรมค่ะ
ให้ทีมงานติดต่อไปหา
ผอ.เสาวณีย์ แต่ติดต่อไม่ได้ ส่วนอีกท่านคือรองสุขุม รอง ผอ.
ปรากฏว่าท่านรับโทรศัพท์ พอบอกว่าจากรายการโหนกระแส ท่านกดวางเลย
แล้วพอโทร. อีกก็ไม่รับ ถ้าท่านได้ฟังรายการอยู่
ก็คืนความเป็นธรรมให้น้องเขาหน่อย ตอนนี้อยู่ในสายกับ ดร.ธีร์ ภวังคนันท์
รองเลขาธิการคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)
อาจารย์ลงโทษเด็กที่เป็นเจ้าของรถ ไม่ลงโทษเด็กที่ชิงรถ แล้วครูบอกว่า ห๊ะ
หาพ่อมึงเหรอ จริง ๆ เขาพูดได้มั้ย ?
ดร.ธีร์ : (ถอนใจ) สิ่งที่พูดไม่เหมาะครับ
แต่ประเด็นไม่มั่นใจว่าอาจารย์เห็นหรือเปล่าจังหวะนั้น ตอนนี้ไม่มีข้อมูล
แต่คำพูดที่ใช้ไม่เหมาะครับ
หลังจากนั้นครูทำโทษโดยให้รุ่นน้องที่ถูกกระทืบใส่นวมแล้วชกแขนรุ่นพี่ อันนี้ทำได้มั้ย ?
ดร.ธีร์ : จริง ๆ ไม่ใช่วิธีการแก้ที่เหมาะ เพราะเป็นเรื่องของความรุนแรง
ซึ่งหลักการควรอธิบายและหาเหตุผลว่าเกิดอะไรขึ้น
และควรคุยกันว่าเราควรแก้ปัญหานี้อย่างไรครับ
ท่านมองยังไง ?
ดร.ธีร์ : พอดีผมยังไม่มีข้อมูลมากกว่านี้ แต่สั่งการไปแล้วให้เขตตั้งกรรมการสอบ
เข้าใจว่าเขตก็คงเร่งรัดเรื่องนี้เพื่อประมวลข้อเท็จจริงทั้งหมด
สองกระบวนการดูแลนักเรียน น้องยังไม่ได้ไปเรียน
เดี๋ยวเรื่องนี้เราจะจัดการให้เรียนที่บ้านก่อนเพราะเรื่องเรียนหยุดไม่ได้ครับ
ชีวิตน้องสำคัญที่สุด เรื่องนี้เดี๋ยวเราจัดการต่อ
ส่วนเรื่องจัดการน้องที่เป็นผู้กระทำ คงต้องมีการชี้ชัด แต่โดยหลักกฎหมาย
เด็กต่ำกว่า 18 ต้องให้โอกาสก่อน เพื่อให้น้องได้มีโอกาสเรียนรู้ใหม่
และคงต้องปรับแนววิธีคิด ฝ่ายหมอ ฝ่ายอะไรที่รู้เรื่องนี้มาปรับน้องโดยด่วน
ไม่ได้รอเวลาครับ
เอกภพ
: โรงเรียนควรเป็นที่ปลอดภัย แล้วเกิดเหตุในห้องเรียน
โรงเรียนแก้ปัญหาด้วยการว่ากล่าวตักเตือนเด็ก 16 คน ที่รุมน้อง
พอโดนว่ากล่าวตักเตือนเสร็จแล้วก็มารุมน้องอีกว่าเดี๋ยวมึงโดนแน่นอน ?
ดร.ธีร์ : เรื่องนี้ต้องทำงานร่วมกัน ระหว่างโรงเรียน ชุมชน หลายฝ่ายครับ
ทั้งฝ่ายตำรวจ สหวิชาชีพ ปรับวิธีคิดเป็นอย่างแรก มีมาตรการทางกฎหมาย
ซึ่งใช้มาตรการทางกฎหมายอย่างเดียวก็ไม่ได้ร้อยเปอร์เซ็นต์
เด็ก ม.2 อยากย้ายโรงเรียน ?
ดร.ธีร์ : ไม่มีปัญหาครับ เดี๋ยวจัดการให้ได้เลย
แม่สบายใจนะ
เพราะแม่ไม่อยากเอาแล้ว พวกนี้น่ากลัวเหลือเกิน รบกวนปรับทัศนคติฝั่ง ผอ.
หน่อย จากที่ฟังความข้างเดียว ผอ.
เหมือนมีตรรกะต้องลงโทษเด็กคนนี้เพราะเขาไม่เจ็บอะไรเลย
ตอนนี้สังคมกำลังงงอยู่ ?
ดร.ธีร์ : ขอเวลาในการตรวจสอบนิดนึง และให้ความเป็นธรรมทุกฝ่ายครับ
เอกภพ : เรื่องนี้เบื้องต้นทางคดีผมประสานตำรวจภูธรภาค 1
เพื่อขอให้ท่านช่วยดูแลเรื่องนี้โดยเฉพาะ
เพราะอย่างที่ท่านธีร์พูดเมื่อสักครู่ แน่นอนกระบวนการกฎหมาย
อาจไม่ได้แก้ปัญหาทุกอย่าง แต่เป็นการป้องปรามคนก่อเหตุได้ระดับหนึ่ง
ถ้าโรงเรียนไม่ได้มีมาตรการที่ชัดเจน ก็จำเป็นต้องใช้มาตรการทางกฎหมายก่อน
และเรื่องการพูดคุยทำความเข้าใจ
เดี๋ยวจะประสานไปที่ท่านรองปลัดกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์หรือท่านแรมรุ้ง
ให้ส่งนักสังคมสงเคราะห์
หรือนักจิตวิทยามาพูดคุยกับน้องคนเจ็บและทางกลุ่มเด็กที่ก่อเหตุด้วย
จะได้เข้าใจว่าอะไรทำได้และอะไรทำไม่ได้ แน่นอนเมื่อเข้าสู่กระบวนการกฎหมาย
ยังไงก็ต้องมีบทลงโทษตามกฎหมาย
เด็ก ม.3 ถือว่าโตแล้ว ?
เอกภพ : เขาไม่เด็ก เขาเป็นพี่ใหญ่ในโรงเรียน ถ้าพูดกันตามจริง โรงเรียนนี้มีถึง
ม.3 แล้ว ม.3 เป็นพี่ใหญ่ในโรงเรียน การทำแบบนี้รุนแรงมากนะ
ในห้องเรียนยังโดนขนาดนี้ แล้วนอกห้องจะเหลืออะไร
ถ้าไม่มีมาตรการดูแลที่ดีกว่านี้
ไม่เข้าใจ ทำไม ผอ. ไม่คุยกับเรา อยากฟังความสองฝ่าย ถ้า ผอ. ไม่ชี้แจงก็งง ๆ เหมือนกัน ?
ทราย : วันนั้นที่ไป เขาไม่พูดเรื่องนี้เลย พูดแต่เรื่องเพิ่งย้ายมา 3 เดือน
หมวย : ผอ. นัดอีกทีวันที่ 6 กุมภาพันธ์ ก็อยากทราบเหตุผลของ ผอ. ด้วยค่ะ
ทำไมต้องนานขนาดนั้นด้วย ?
เอ : เขาบอกเป็นขั้นตอน มันเลยนาน
เอกภพ : บ่ายวันนี้ พนักงานสอบสวนจะให้สหวิชาชีพสอบน้องเขา
และคงต้องเชิญมาทั้งหมดเพื่อแจ้งข้อกล่าวหา
วันนี้ที่ต้องประสานเจ้าหน้าที่ตำรวจ
คือโรงเรียนเมื่อไม่มีหลักประกันว่าเขาจะปลอดภัยก็ต้องใช้ด้านกฎหมายเพื่อคุ้มครองตัวน้องเขาก่อนเป็นสิ่งแรก
ถ้าไม่ทำแบบนี้
เดี๋ยวเขากลับไปบ้านแล้วถูกรุมทำร้ายหรือไปโรงเรียนแล้วถูกรุมทำร้ายจะแก้ปัญหายังไง
เมื่อกี้ท่านธีร์บอกว่าให้ปรับความคิดของเด็ก ผมว่าปรับความคิดของครูก่อนมั้ย ?
เอกภพ : ใช่ ถ้าเป็นอย่างที่น้องพูดต้องปรับความคิดอาจารย์ก่อน
ต้องรู้ผิดชอบชั่วดีให้ได้ ต้องเรียนว่าอาจารย์ต้องเป็นปุ๋ยให้นักเรียน
อยู่ที่ไหนเด็กจะได้เจริญเติบโตเป็นแบบอย่างที่ดีของสังคม
ถ้ามีทัศนคติแปลกประหลาดแบบนี้
ผมก็ไม่รู้ว่าเขาจะเติบโตไปเป็นยังไงต่อไปในสังคม
แล้วเรื่องให้ใส่นวมต่อยเหมือนเขานิยมความรุนแรงนะ การแก้ปัญหาแบบนี้
กระทรวงศึกษาธิการต้องชี้แจงเรื่องนี้ อยู่ ๆ
แก้ปัญหาความรุนแรงด้วยการใช้ความรุนแรง ไม่มีใครให้ทำแบบนี้นะ
คุณคิดว่าคนไหนมีแรงมากกว่าคนนั้นชนะ อย่างนี้เหรอ
ใครให้ทำ ?
เอ : ครู ม.3 อีกคน
ทราย : ครูมีสองคน เขาบอกทางน้องทำทางนั้นเจ็บหนักกว่า ก็ให้ไปเก็บขยะ แล้วทั้งวันไม่ให้ขึ้นเรียนเลย วันนั้นทั้งวันน้องไม่ได้เรียน
เอกภพ : โดน 16 ต่อ 1 ก็หนักพอแล้วลูกเอ้ย
หมวย : อยากทราบมาตรการของครูคนนี้ จะมีบทลงโทษครูคนนี้ยังไง ผอ. มีมาตรการยังไงกับครูคนนี้ค่ะ
ทราย : แล้วผู้ปกครองก็ไม่ได้แจ้งให้ทราบว่าน้องโดนแบบนี้ ถ้าลูกหนูเป็นอะไรขึ้นมา ใครจะรับผิดชอบ
เอกภพ : มันเกิดเหตุที่โรงเรียน ครูหรือ ผอ. ควรมีส่วนรับผิดชอบด้วยหรือไม่
เพราะมันเกิดในโรงเรียนนะ ควรมีคนรับผิดชอบมากกว่าเด็ก 16 คนนี้หรือไม่
หมวย : ใช่ค่ะ อันนี้เกิดภายในรั้วโรงเรียน แต่ไม่มีมาตรการอะไรมาถึงผู้ปกครองเลย แม้แต่โทรศัพท์ติดต่อ อยากทราบว่าครูคิดอะไรในตอนนั้น
เอ : มีแต่ครูถามอาการเฉย ๆ ว่าเป็นยังไงบ้าง
ทราย : น้องบอกว่าทางครูบอกจะโทร. หาผู้ปกครองแต่ก็ไม่รู้จะโทร. ตอนไหน
เอกภพ : เสร็จจากตรงนี้
เดี๋ยวให้น้องไปสอบป.วิอาญา ตรงธัญบุรี
พนักงานสอบสวนนัดสหวิชาชีพไว้เรียบร้อยแล้ว
เชื่อว่ากระบวนการกฎหมายต้องเดินหน้าแน่นอน น้องที่ร่วมกันกระทำความผิด
ถ้ายังข่มขู่เขาหรือทำความผิดซ้ำ โทษหนักแน่นอน
ฝากถึง
ผอ. และรอง ผอ. อยากชี้แจงอะไรก็ยินดี จะได้รู้ว่าในมุม ผอ. คิดอะไรอยู่
อยากถามด้วยว่าครูที่ให้ใส่นวมไปต่อยรุ่นพี่ ต้องการอะไร
แล้วครูที่บอกว่าเราเป็นคนผิด เพราะฝั่งโน้นเป็นคนเจ็บ เราไม่ได้เจ็บ
มันคืออะไร แล้วที่รับไม่ได้คืออะไร ?
ทราย : ลงทัณฑ์น้องด้วย บอกว่าต่างฝ่ายต่างผิดด้วยกัน เขาบอกทรัพย์สินคือทรัพย์สิน ไม่เกี่ยวกัน
เอกภพ : ตัดสินใจแก้ปัญหาง่าย ๆ
วันนี้เราต้องแก้ปัญหาด้วยความถูกต้องมากกว่าถูกใจนะ
ไม่ใช่โรงเรียนเอาความถูกใจ ครูคิดอะไรต้องถูกเสมอ ไม่ใช่นะ
เดี๋ยวนี้เด็กเขาคิดได้นะครับ
ทราย : ไม่ได้พูดอะไรที่เกี่ยวกับน้องโดนทำร้ายเลย ประเด็นเหมือนเข้าข้างทางโน้นมากกว่า ทางนี้ไม่มีพูดถึงเลย
ทั้งนี้สามารถติดตามชมรายการ โหนกระแส ดำเนินรายการโดย หนุ่ม กรรชัย
กำเนิดพลอย ผลิตในนามบริษัท ดีคืนดีวัน จำกัด ออกอากาศทุกวันจันทร์-ศุกร์
เวลา 12.35 น. ทางช่อง 3 กดเลข 33
